تعاملی بودن، بازخورد و یوتیوب

مطالعات بسیار زیادی در مورد تأثیرات اینترنت، نحوة تأثیرگذاری و عوامل تأثیرگذار این رسانه در عرصه‌های مختلف زندگی بشری صورت گرفته است. موازی با این دگرگونی‌ها و تأثیرات اینترنت، مفاهیم به‌روز بسیاری نیز در عرصة ارتباطات مطرح شده‌ است و درعین‌حال بسیاری از مفاهیم معنای سابق خود را از دست داده‌اند و نیاز به بازتعریف دارند. در این میان یکی از مفاهیم نه لزوماً نوین اما متفاوت، که به مفهومی مهم بدل شده مفهوم تعاملی‌بودن است که به‌عنوان یکی از خصوصیت بارز اینترنت مطرح می‌‌شود. این مفهوم از چنان اهمیتی ادامه مطلب

برچسب: نویسنده: میلاد رضایی تاريخ: دوشنبه 27 مهر 1405 ساعت: 21:55

اینترنت، دین و آسیب ها

امروزه به‌واسطة گسترش و نفوذ اینترنت در تمامی عرصه‌های زندگی، مطالعة نحوة تأثیرگذاری این چندرسانه در زندگی امری ضروری است. ورود بسيار ساده و سريع، ارتباط با سراسر دنيا به‌شیوه‌های گوناگون و فقدان محدوديت زماني و مكاني، حداقل محدوديت براي دسترسي، دسترسي به پایگاه‌های شرحي مختلف و انجام فعالیت‌های اقتصادي، علمي، فرهنگي، هنري، مذهبي و... را از قابلیت‌های خاص اینترنت است. یکی از شاخه‌های مطالعات فضای مجازی، مطالعة تأثیر این فضا بر حوزة دین و دینداری و پیامدهای مثبت و منفی اینترنت برای آن است. دین بهادامه مطلب

برچسب: نویسنده: میلاد رضایی تاريخ: دوشنبه 27 مهر 1405 ساعت: 21:55

آنچه باید درباره یادگیری تمام عمر و اینترنت بدانید

یادگیری تمام‌عمر و اینترنت آخرین اطلاعات منتشرشده درباره «یادگیری تمام‌عمر و اینترنت» را در ادامه بخوانید. امروزه تأثیر اینترنت یا فضای مجازی بر تمام عرصه‌های زندگی بر کسی پوشیده نیست و صحبت از تأثیرات آن در زندگی روزمره چیزی جز توضیح بدیهیات نخواهد بود. یادگیری و آموزش نیز یکی از عرصه‌های است که به‌شدت تحت تأثیر این فضا قرار گرفته است و تغییرات فراوانی در حوزة یادگیری و کسب دانش به‌ویژه در یادگیری از راه دور[1] و یادگیری تمام‌عمر[2] ایجاد شده است. یادگیری تمام‌عمر نوعی یادگیری است فراتر از آمادامه مطلب